Snilleblixtarna - en del av skolan

Snilleblixtprojektet är inte ett projekt som är fristående från det vanliga skolarbetet. Snilleblixtarna ligger tvärtom inom ramen för LPO – 94, och är ett sätt att öka kreativiteten i en mängd ämnen.

Snilleblixtarna vänder sig till barn i åldrarna 6-10 år och vill stimulera deras medfödda nyfikenhet, kreativitet, initiativförmåga och självtillit. Idén är att de självständigt skall lösa problem i sin vardag. Och genom detta ges möjlighet att känna glädjen av att ”kunna själva” och bli sedda för detta i den vuxnes värld.

Snilleblixtarna är ett samarbete mellan barnen, lärare och föräldrar (s.k. Snigelblixtar) men också företagare. Metodiken är i grunden enkel och bygger på att stimulera sånt som barnen gör spontant. Den enskilde läraren kan själv utifrån sitt pedagogiska kunnande utveckla metodiken utifrån dessa enkla steg.

Utdrag ur Läroplanen LPO-94

Mål att sträva mot:

• Utveckla nyfikenhet och lust att lära
  
  
• Utveckla sitt eget sätt att lära
  
  
• Lära sig använda sina kunskaper som redskap för att formulera och pröva antaganden
  
  
• lösa problem
  
  
• reflektera över erfarenheter
  
  
• Lära sig arbeta både självständigt och tillsammans med andra
  
  

Riktlinjer:

Läraren skall:

• Utgå från varje enskild elevs behov, förutsättningar, erfarenheter och tänkande
  
  
• Stärka elevens förmåga att lära och elevens tillit till den egna förmågan
  
  
• Ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel.